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耶稣会教育

耶稣会传统呼吁我们深入思考信仰和知识之间的交叉路口,以及我们之间的经验与我们周围的经历。在圣十字架,我们通过向彼此提出问题和学习来面对这些未知数。在询问更多时谦卑,因为我们都没有答案;总会有更多的学习,欣赏,思考和庆祝。

广泛而深入

一位耶稣会,文学教育促进了广泛的学科界定了广泛的理解。它还致力于依赖表面级知识 - 耶稣队的上级普遍呼吁“肤浅的全球化” - 并鼓励学生深入了解他们遇到的问题。通过同时关注细节并意识到更广泛的背景,我们能够探索各种主题,明智的比较,并揭示连接它们的基础 - 有时普遍 - 真理。 

一位耶稣会,文学教育有助于自由偏见,偏见和无知的学生。通过成为开放的,好奇的真理寻求者,他们获得了犯错的自由,质疑他们的信仰,并随着信仰的男女,作为学者和作为全球公民。 

整个人

耶稣会教育冠军全人的教育 - 包括每个人的知识,社会和精神方面。

炮弹时刻

当一个炮弹击中圣。潘普洛纳战役期间的意思,它改变了他生命的过程。从他的伤口恢复,他要求书籍阅读。唯一可用的是基督的生活和圣徒的生活。阅读和反思这些书籍LED IGNATIUS询问令人生畏的问题,改变了他对令人关心和关心人类的意义的概念,并让他朝着上帝的旅程。 

圣洁的十字架旨在创造一个学生也可以反思他们是谁以及他们希望生活的地方(当然,留下他们的肢体完好无损)。我们称之为这些反思的洞察力和实现的思考的时刻“炮弹时刻”。许多学生认为他们在生活中仔细计划了他们的道路,只是在这里找到他们想要尝试不同的东西。它可能是一个新的活动或职业方向 - 或者只是对他们当前行动方案的新视角。